Es necesario reducir la cantidad de materias en el nivel secundario, pero no horaria.
También, lograr la concentración horaria de los docentes.
Se debe finalizar con los planes de terminalidad.
Es necesario reducir la cantidad de materias en el nivel secundario, pero no horaria.
También, lograr la concentración horaria de los docentes.
Se debe finalizar con los planes de terminalidad.